○こんな実践
国語「読むこと」の単元において、コラボノートを活用して自ら、そして他者の考えを可視化することで絵と文章の関係を押さえることができ、難解な絵画に関する解説の筆者の考え方を読解することができた実践。
○注目ポイント
国語の目標を達成するための手だてとしてのコラボノート活用実践。筆者の見解の根拠となる文章を捉え、意図と表現の関連性について見出し、自分と他者とのものの見方や感じ方の違いや共通点を理解した上で、自分の考えを述べるという一連の学習を、「個人→グループ→学級→個人」といった活動の流れそれぞれでコラボノートを活用して見える化することで、最後のあのようにすばらしい子どもたちの解説が完成できる。